บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 12
วันพฤหัสบดี ที่ 5 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558
ความรู้ที่ได้รับ
· กิจกรรมฟังเสียงสัตว์
· กิจกรรมฟังเสียงดนตรี
· กิจกรรมทำท่าตามพยางค์ของชื่อ
· ฝึกเขียนกระดานหัวกลมตัวเหลี่ยม
กิจกรรมฟังเสียงสัตว์ ฟังเสียงเครื่่องดนตรี และทำท่าต่างๆตาม
พยางค์ของชื่อตนเองและเพื่อนในห้องเวียนจนครบทั้งห้อง
ยังเป็นการฝึกสมองได้อย่างดี เกิดความสนุกสนาน สร้างบรรยากาศใน
ห้องเรียนให้นาเรียนมากยิ่งขึ้นอีกด้วย
กิจกรรมการฝึกเขียนลายมือหัวกลมตัวเหลี่ยมบนกระดานจริง โดยตัด
กระดาษแบ่งเป็น 4 ส่วน ขีดเส้นบรรทัดประมาณ 1 นิ้ว ครึ่ง และเขียน
ชื่อและนามสกุล ของตนเอง คนละ 2 บรรทัด โดยลองเขียนทั้งทางด้าน
ซ้ายและขวา ว่าด้านไหนถนัดกว่ากัน
ฝึกเขียนจริงบนกระดาน
ทุกคนเขียนประวัติสวนตัวของตนเองและส่งครูท้ายคาบ
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
สามารถนำกิจกรรมการฟังเสียง
การทำท่าตามชื่อมาปรับใช้ภายในชั้นเรียนเพื่อกระตุ้นบรรยากาศในการเรียนให้สนุกสนานยิ่งขึ้นได้
และวิธีการเขียนหัวกลมตัวเหลี่ยม สามารถนำไปใช้ได้จริงในการสอนในอนาคต
การประเมินผล
ประเมินตนเอง
กิจกรรมในวันนี้ช่วงแรกสนุกสนานดีค่ะ แต่หนูไม่ถนัด
ไม่ค่อยกล้าทำสักเท่าไร่ กิจกรรมเขียนบนกระดาน เป็นการเขียนจริงจังครั้งแรก
เมื่อยบ้างเล็กน้อย แต่ก็เป็นประสบการณ์ที่ดีค่ะ จะได้รู้ท่าที่ถนัดของตัวเองด้วย
ให้ 90 คะแนน
ประเมินเพื่อน
เพื่อนตั้งใจร่วมกิจกรรมอย่างเต็มที่ตั้งแต่ช่วงแรก
และในกิจกรรมเขียนกระดานเพื่อนจดจ่อกับการเขียนกันแทบทุกคนและผลงานที่ออกมาก็สวยงามมากค่ะ
ให้ 90 คะแนน
ประเมินอาจารย์
อาจารย์เรียงลำดับกิจกรรมได้อย่างดี
สนุนสนาน ผ่อนคลาย เป็นกันเอง เรียนแล้วมีความสุข ให้ 100 คะแนน
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น